Thématique Gestes & douleurs

Douleur aux genoux au travail : observer les positions basses

Une grille simple pour décrire le travail à genoux, accroupi ou près du sol, et discuter des accès, des appuis et de l’organisation du poste.

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Distinguer les différentes positions basses

01

À genoux

Observer la dureté et l’irrégularité du sol, les protections, la durée d’appui et le besoin de se déplacer.

02

Accroupi

Noter la profondeur de la position, l’équilibre, l’espace autour du corps et la précision demandée.

03

Assis très bas

Regarder la hauteur disponible, l’accès à la zone, la stabilité et les transitions pour se relever.

04

Descentes répétées

Compter les changements de niveau et observer ce que la personne porte ou tient pendant ces transitions.

Travail réel

Le poste prévu et le chantier réel

Ce qui est prévu

Situation préparée

La zone est dégagée, les matériaux sont proches, le sol régulier et les outils prêts.

Ce qui se passe

Situation rencontrée

La personne contourne des obstacles, va chercher des consommables, change de zone et doit parfois tenir un outil tout en se relevant.

Les déplacements et les transitions font partie de l’exposition. Ils doivent apparaître dans l’observation, pas seulement la posture principale.

Repérer ce qui peut modifier la situation

Points à discuter sur le terrain

  • Peut-on rapprocher les outils et consommables avant de commencer la séquence ?
  • La zone de travail peut-elle être relevée, orientée ou rendue accessible autrement ?
  • Les protections et appuis restent-ils utilisables pendant les déplacements ?
  • La personne peut-elle varier entre plusieurs positions sans perdre en sécurité ou en précision ?
  • L’ordre des opérations limite-t-il les descentes, remontées et changements de zone inutiles ?
  • Une aide envisagée fonctionne-t-elle aussi dans l’espace et sur le sol réellement rencontrés ?

Évaluer l’ensemble de la séquence

Avant, pendant et après la position basse

  1. Descendre
    Accéder à la zone

    Observer l’équilibre, les prises possibles et les objets que la personne doit conserver en main.

  2. Travailler
    Tenir et se déplacer

    Noter la durée, les appuis, la portée, la visibilité et les ajustements de position.

  3. Se relever
    Enchaîner la suite

    Regarder les efforts de transition, les obstacles et la tâche qui suit immédiatement.

Pour aller à l’essentiel

Faut-il seulement mesurer le temps passé à genoux ?

Non. Les transitions, les déplacements, la dureté du sol, l’espace, la portée et la possibilité de changer d’appui complètent la durée et la fréquence.

Quel équipement choisir pour travailler au sol ?

Le choix dépend de la séquence, du sol, des accès, des outils et des déplacements. Commencez par analyser le travail et les aménagements possibles avant de tester une aide avec les utilisateurs.

Sources

  1. Troubles musculosquelettiques (TMS) : démarche de prévention — INRS

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